Presença da família na escola

A escola Franklin Cassiano desenvolveu um projeto "Família presente na escola", onde a escola daria um prêmio para a mãe, pai ou responsável do aluno que mais visitaria a escola no ano de 2012, sem ser convidado pela direção. Quando a família do aluno visitava à escola este assinava um livro de presença dos pais na escola.
A vencedora do projeto foi a mãe: Lidiane da Costa Duarte.

Parabéns mãe e que fique de exemplo para as outras famílias.
Vamos preparar para o premio de 2013.... quem sabe vem coisa melhor !!!!!!!!!!

REUNIÃO DO 1º DIA LETIVO 2013-02-18

1 – BOAS VINDAS

2 – LEITURA DA MENSAGEM:

3 – MUDANÇA DO NOME DA ESCOLA PARA FEDERICO TOSCANI. CONVIDAR OS PAIS PARA REUNIÃO DIA 08/03 NA ESCOLA PARA TRATAR DESTA MUDANÇA.

4 – UNIFORME: VALOR

5 – PRESTAÇÃO DE CONTAS – 
                               2º SEMESTRE 2012

·         MERENDA: 15.262,40

·         PDE:

REPROGRAMADO DO 1º SEMESTRE: 4.515,91 CUSTEIO E 1.321,40 CAPITAL

07/11 – 6.680,00 / 864,00 CAPITAL E 5.816,00 CUSTEIO

13.12 – 4.520,00/ 864,00 CAPITAL E 3.656,00 CUSTEIO

CAPITAL: ROÇADEIRA: 1.236,56

                ARMARIO : 320,00 
 REPROGRAMADO DO 2º SEMESTRE:      5.826,41 CUSTEIO       1.499,40 DE CAPITAL

·         PDDE TOTAL:  6.419,22 SENDO CUSTEIO 3.828,14 E CAPITAL: 2.591,08

10 VENTILADORES: 799,00

01 SWITCH: 41,00

01 FILMADORA: 1.190,00

16 LIVROS: 502,00

6 – APRESENTAR FUNCIONÁRIOS:

·         VIGIAS: Sinderley, Etevaldo e Nildeth

·         Limpeza: Marcela, Irani e Maria Santana

·         Biblioteca: Nilza

·         Informatica: Ildo Alfredo

·         Secretaria: Nayane

·         Nutrição: Janete, Ivanildes, Floriza e Maxsuelma

·         Coordenação: Ana Rosa

·         Mais Educação: Kelen

·         Professores: Maria José, João Antonio, Reinan, Adriana, Giomar, Adomiram, Lindiomar, Marcilene, Alice, Eunice, Almirone, Maria Fernandes, Fabiana

7 – PEDAGÓGICO: ANA ROSA

8 – APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO:

·         MONITORES:

TEATRO: GELZIENE

PEDAGÓGICO: ROSANGELA

CANTEIROS SUSTENTAVEIS: MARLENE

FUTSAL: JUSCINEIDE

Semana Pedagógica 2013

PAUTA PARA SEMANA PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA FRANKLIN CASSIANO

·        04/02/13 – SEGUNDA-FEIRA

§  PERÍODO MATUTINO

Acolhida;

Apresentação de cada funcionário e sua expectativa para 2013;

Dinâmica;

Plano de ação do diretor, coordenador e secretário;

Apresentação do calendário anual;

Diagnóstico da escola do ano 2012;

Lembretes gerais;

§  PERÍODO VESPERTINO

Leitura e alterações do PPP;

Revisão do regimento;

·        05/02/13 – TERÇA-FEIRA

§  PERÍODO MATUTINO

Leitura das funções por segmento;

Treinamento para uso dos recursos de multimídia;

§  PERÍODO VESPERTINO

Calendário cívico;

Temas Sala do Educador;

·        06/02/13 – QUARTA-FEIRA

§  PERÍODO MATUTINO E VESPERTINO

Planejamento anual por área de conhecimento;

·        07/02/13 – QUINTA-FEIRA

§  PERÍODO MATUTINO E VESPERTINO

Planejamento anual por área de conhecimento;

·        08/02/13 – SEXTA-FEIRA

§  PERÍODO MATUTINO E VESPERTINO

Planejamento anual por área de conhecimento;

DIA DAS MÃES

No dia 12 de maio de 2012, a Escola Franklin Cassiano realizou uma homenagem às "Mães". A comissão organizadora da festa foi composta por: bibliotecária  Nayane Cristina, professora Marcilene Rezende, Técnico de informática Ildo Alfredo, Professor Reinan Costa, Professor João Antonio e Professor Adomiram Rocha que foi o animador da  Festa.
Neste dia foram realizadas duas apresentações:

• Dramatização da música "No dia em que saí de casa", composta por Joel Marques, interpretada pelos cantores zezé de Camargo e Luciano, feita pelos alunos: Marcos Eduardo (6º ano A), Luiz Vitor (6º ano A), Antônio Junior (6º ano A), Chistyan Rudy (6º ano B), Francielly Belo (6º ano B), Carla Cibely ( 6º ano B), Mª Fernanda ( 8º ano B) e Débora Emanuelli (8º ano B).
• Apresentação da música "Minha Mãe", composta por Joel Marques, interpretada por Eliane Camargo, e foi cantada pela aluna do 8º ano ''B'' Débora Emanuelli.

A comissão fez um vídeo com algumas fotos de Mães, homenageando - as. Logo após foi realizado um bingo, cujos os prêmios foram doados pelos funcionários da escola, e por alguns amigos  como, Dona Odília ( aluna da EJA ), Vavá e Papelaria Perpétuo Socorro.

O término da festa se deu com um bolo feito graças a colaboração dos educandos da nossa escola, funcionária Nildete Lemes, e a aluna da EJA Maria dos Anjos que fizeram e enfeitaram o próprio.

JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

No dia 02/05/2012 os alunos do TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO apresentaram Jogos Educativos feitos artesanalmente por eles na disciplina de Educação Física.

APRENDENDO MATEMÁTICA COM MERCADINHO EM SALA DE AULA

Uma maneira gostosa, extrovertida e suave de se aprender matemática, pois defendemos a tese do lúdico como auxilio ou uma ponte entre a disciplina e o aluno. Fazendo com que os Alunos se interessem pela Matemática e que possam sentir prazer em praticá-la e mostrar que no dia-a-dia usam a Matemática sem nem ao mesmo se dar conta que ela está presente no seu cotidiano.

A metodologia consiste em aplicar a Matemática em sala de aula, tanto aula teórica, como prática ou aula de campo são por intermédio de dinâmicas, jogos, pois sendo assim haverá interação por parte dos alunos.

A aula foi desenvolvida com muita empolgação por parte dos alunos e do docente, tendo duração de 04 aulas. Este trabalho deixou claro para os alunos que a matemática tem o seu lado encantador.

Avaliando o desenvolvimento dos Alunos perante a atividade proposta percebemos um grande entusiasmo por parte dos mesmos, devido estar aprendendo brincando, e isso os atrai muito, pudemos verificar que temos sucesso e resposta positiva, quando aplicamos a ludicidade em sala de aula.

PLANO DE AULA
Conteúdo: As quatro operações - problemas
Objetivo: Compreender as quatro operações na realidade do dia-a-dia, comprando e/ou vendendo produtos, voltando troco e dividindo entre os colegas;
Metodologia:
Os alunos produzem as moedas e os dinheirinhos (podem ser comprado) e trazem os produtos domésticos de casa;
Em sala são fixados os preços dos produtos já pesquisadospelos alunos nos mercados.
O mini-mercado é montado com mesinhas para expor as mercadorias.
O trabalho é desenvolvido com a participação de dois alunos, onde um é o caixa, que soma a mercadoria comprada pelo cliente e recebe do mesmo, dando o troco se necessário e o outro é o cliente que pega o carrinho de mercado, faz sua compra e logo em seguida passa no caixa e paga. O caixa soma o valor das mercadorias usando o lápis, caderno e borracha. Em seguida inverte os papéis, onde o cliente passa a ser caixa e o caixa passa a ser cliente. A metodologia é realizada com todos os alunos da sala.